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Tweet Esta herramienta WEB 2.0 tiene muchas posibilidades educativas ya que al mismo tiempo de ser visualmente muy atractiva su uso es fácil e intuitivo. No voy a entrar en explicar cómo se usa porque para ello solo tienes que ver el canal YouTube de Pearltrees, así como en su web o realizando cualquier búsqueda
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Tweet Además de trabajar conceptos propios de educación infantil (colores, números, vocabulario, organización espacial, secuencias…) Estos enlaces os servirán para que vuestros hijos se inicien en el uso del ordenador, pero siempre desde un punto de vista educativo. En primer lugar podemos aprender a mover el cursor por la pantalla de forma que el niño/a
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Tweet Ayyyy, las tablas. Lo siento niños hay que estudiarlas, pero para que empecemos con buen pie os daré algunos truquillos. ¡Sssssss! no se lo digáis a nadie: La tabla del 2 Multiplicar cualquier número por dos es lo mismo que sumar dos veces ese número. Además si os fijáis todos los resultados son números
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Tweet Puedes leer o escuchar como te leen estas historias. Aquí hemos puesto algunas de las que tiene esta página. Recuerda que luego tendrás que contestar algunas preguntas sobre el texto: Katy, la mosca estresada La magia de Hugo La pequeña camarera Verdecita y la vecina Arañas en la pared En el siguiente taller no
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Tweet Puedes escuchar y leer estos cuentos, incluso en varios idiomas. luego completa las fichas: El patito feo La sirenita El soldadito de plomo El traje nuevo del emperador Caperucita roja Ricitos de oro Los tres cerditos Cuentacuentos. Ficha de oidor Cuentacuentos. Ficha de lector
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Tweet Para resolver los problemas debemos hacer una buena lectura del texto y hay que practicarlos mucho. Aquí te presentamos unos cuantos divididos según las operaciones que te encontrarás: Sumas y restas Multiplicaciones Divisiones Varios Mucho ánimo y no te equivoques en las cuentas, si no tampoco te saldrá el problema.
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Tweet Nuestros músculos: A ver si te lo sabes
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Tweet Decoremos farolillos alegres para la feria u otras actividades de nuestros colegios. Podemos aprovechar y colorearlos con colores variados o incluso representar banderas con uno o con con combinaciones de farolillos. Cuando tenga las fotos de los que hicimos en clase las pondré para que las veáis. Farolillo View more presentations from Mar Serón.
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Tweet Os presentamos una serie de fichas llamadas “Las Pirámides Secretas”. En estas fichas tendréis que ir construyendo una pirámide. ¿Cómo?… multiplicando de forma ascendente cada pareja de círculos hasta llegar a la cima de la pirámide. Si quieres más fichas como ésta puedes descargarte 20 fichas pinchando aquí. Otros juegos:
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Tweet Las oraciones tienen dos partes: sujeto y predicado. Sujeto: indica quién realiza la acción. el núcleo del sujeto es un sustantivo o un pronombre personal. Predicado: indica la acción que realiza el sujeto. El núcleo del predicado siempre es un verbo. Recuerda que en el predicado siempre hay un verbo. Ejemplo: El rey abrió